ANIMAIS PARA COLORIR - COM NOMES

Todos sabemos que na educação infantil devemos trabalhar os animais, e por isso vamos sugerir uma atividade muito legal. 

Primeiro iremos falar sobre os animais, questionando aos pequenos quais animais eles já tiveram contato. 

Depois, com auxílio do quadro negro, iremos escrever os nomes dos animais que foram mencionados pelos educandos. 

Em seguida, vamos apresentar a atividade abaixo, que são alguns animais para colorir, com o nome de cada um. 

Sugiro que se peça ao aluno que pinte o nome do animal. Pode-se trabalhar cada dia um animal, ou dar a opção de escolha para os pequenos.

Espero que gostem dessa atividade! Beijos!!

 

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BAÚ DO TESOURO VOLTA ÀS AULAS

Tendo em vista que, a primeira impressão é a que fica, eu duvido você não ser destaque na sua escola ao entregar uma bela embalagem com bombom dentro para sua turma. E hoje, vou disponibilizar uma lembrancinha de boas vindas ao ano letivo de 2022. 

Essa caixinha é super delicada, com o tema fundo do mar, escrita várias frases de motivação para que o ano se inicie cheio de positividade.

 As frases são:

- Vamos mergulhar nos estudos?

- O aprendizado é um tesouro que ninguém tira de nós!

- Bem vindo 2022!

Sem contar as lindas imagens que foram produzidas com muito carinho, para você professor, que ama o que faz e deseja que seu ano seja maravilhoso.

Segue abaixo o modelo para baixar e imprimir em casa. Aconselho que imprima em papel tamanho A4, mas fica a critério do usuário o tipo de papel que desejar. 

Após recortar e colar, coloque um bombom, saquinho com balas ou doces em geral. Se na sua escola não for permitido entregar doces, pode colocar balão, língua de sogra, massinha etc... 

Veja o vídeo de como ela fica montada AQUI

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ATIVIDADE MATEMÁTICA CURINGA

 

Atividade curinga: este nome vem da funcionalidade da atividade. Ela é muito utilizada por professores do maternal, Pré I e II, durante praticamente o ano todo. Sabemos que um bom aluno precisa conhecer os números, mas não somente decora-los, como também decodifica-los através das quantidades. 

A atividade pode ser utilizada até 1x na semana, auxiliando o educando a reconhecer os números, realizar contas simples, e até mesmo modificar a sua percepção do mundo. 

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STOP DAS VOGAIS

Com certeza você já ouviu falar na brincadeira stop. Aposto que já tenha brincado na infância também. Essa brincadeira é muito divertida e estimula os pequenos a pensarem em palavras com as letras solicitadas. Apresento aqui uma versão mais atual do stop. 

STOP DAS VOGAIS:

Como jogar:

1 - Iremos disponibilizar cinco fichas, com as informações:

* Letras para cobrir o pontilhado;

* Nome;

* Cor;

* Animal;

* Cidade;

* Comida;

* Total;

2 - Cada criança receberá cinco fichas, uma com cada vogal;

3 - Escolha uma criança para começar e rodar a roleta (disponível nesta postagem), a letra que sair será a ficha escolhida, observe a agilidade da criança ao procurar a ficha certa, ajude-a se necessário;

4 - Peça para que a criança complete toda a folha, vale dar dicas!

5 - Por fim some os pontos e preencha o campo "TOTAL", cada acerto vale 10, se houver palavras iguais vale apenas 5.

6 - Ao final do jogo veja quem acertou mais palavras, esse será o vencedor do jogo.

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JOGO INFANTIL LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS

Todos os professores sabem sobre a importância de ensinar desde cedo as letras maiúsculas e minúsculas, mas isso nem sempre é uma tarefa fácil. Será disponibilizado aqui um jogo da memória diferente, com as letras maiúsculas e minúsculas.

 

ATENÇÃO:

Esta atividade está alinhada a BNCC EF02LP01.

Para esta aula é necessário que a turma já tenha um conhecimento sistematizado da existência de diferentes tipos de letras (caixa alta, impressa minúscula e cursiva), pois, enquanto as crianças escrevem apenas com letras maiúsculas, refletir a respeito do emprego das maiúsculas e minúsculas não faz sentido. 

JOGO DA MEMÓRIA:

1 - IMPRIMIR AS IMAGENS DISPONIBILIZADAS NESTA POSTAGEM;

2 - PLASTIFICAR OU COLAR EM PAPEL CARTÃO;

3 - ORGANIZE A TURMA EM RODA, DE PREFERÊNCIA COM AS CARTEIRAS;

4 - COLOQUE OS CARTÕES SOBRE A MESA, VIRANDO-OS COM AS LETRAS PARA BAIXO;

5 - ESCOLHA UM ALUNO PARA COMEÇAR;

6 - DE A SEQUÊNCIA EM SENTIDO HORÁRIO;

7 - SE A CRIANÇA ACERTAR, PERMITA QUE A MESMA REPITA A VEZ;

Após a brincadeira escreva no quadro algumas letras do alfabeto e questione individualmente o nome da letra e se a mesma é maiúscula ou minúscula.

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BRINCADEIRA DE CRIANÇA

Criança gosta de brincar, é através das brincadeiras que a criança aprende a expressividade dos movimentos, posturas, ritmos, sentimentos, ideias e sensações.

Para isso, aqui no blog Amanda Telekids, trouxe duas ótimas brincadeiras para desenvolver as capacidades dos pequenos.

GATO  E RATO

Local apropriado: pátio ou quadra.

* Os participantes devem decidir quem será o "gato" e quem será o "rato". Os demais ficaram sentados distantes uns dos outros.

* O rato deve correr atrás do gato, e este deve tentar pegá-lo.

* Quando o rato desejar, pode tocar na cabeça de uma criança sentada, que passa a ser o rato. O antigo rato então senta-se no lugar dessa criança e assim a brincadeira recomeça.

GATO MIA

Locar apropriado: pátio ou quadra.

Material necessário: Lenço ou faixa para vendar os olhos. (por questão de higiene podemos confeccionar de E.V.A. um tapa olho para cada criança).

* Os participantes devem escolher quem irá "caçar" os gatinhos. O "caçador" deve sair do ambiente e vendar os olhos enquanto os outros se escondem. Depois que todos se esconderem chama-se o "caçador".

* O caçador pode dizer algo engraçado ou emitir alguns sons para provocar risos nos gatinhos e assim, localiza-los.

* Quando ele ouvir um riso ou outro som, o caçador deve dizer "Gato mia". Então o gatinho deve imitar o miado de um gato, para que o caçador o reconheça pela voz e diga quem é. 

* Se o caçador acertar, aquele gatinho será o caçador na próxima rodada. Se errar, o jogo começa novamente com a mesma criança sendo o caçador.

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