ROTINA: História do dia:
RETOMADA DE CONTEÚDOS:
Leitura do alfabeto, números, encontrar o crachá, chamadinha, escrita do nome
na lousa, calendário do dia, músicas, conhecendo cores e formas geométricas.
CONTEÚDOS: Estratégias de leitura e oralidade.
ROTINA: História do dia
Retomada
de conteúdos: Leitura do alfabeto, números, encontrar o
crachá, chamadinha, escrita do nome na lousa, calendário do dia, músicas,
conhecendo cores e formas geométricas.
UNIDADE
TEMÁTICA: NOSSOS AMIGOS ANIMAIS
CONTEÚDOS: Oralidade, escrita espontânea, comparar e
classificar.
OBJETIVOS
DA BNCC:
(EI03TS05) Classificar objetos e figuras, de
acordo com suas semelhanças e diferenças.
(EI03EF01) Expressar
ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral
e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de
expressão.
OBJETIVOS
DA AULA (INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA)
Comparar os animais e
suas características.
Ampliar as estratégias
de leitura para que as crianças possam incorporá-las como recursos.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
O eu, o outro e o nós.
Escuta, fala,
pensamento e imaginação.
Traços, sons, cores e
formas.
Primeiro iremos falar sobre os animais, questionando aos pequenos quais animais eles já tiveram contato.
Depois, com auxílio do quadro negro, iremos escrever os nomes dos animais que foram mencionados pelos educandos.
Em seguida, vamos apresentar a atividade abaixo, que são alguns animais para colorir, com o nome de cada um.
Sugiro que se peça ao aluno que pinte o nome do animal. Pode-se trabalhar cada dia um animal, ou dar a opção de escolha para os pequenos.
